Penjelasan dari panitia terkait metode study yang dilakukan dengan multi phase random tasting, dengan sample dari populasi siswa kelas 3 SMA dan orang tua yang berada di wilayah Jabotabek, Bandung, Surabaya, Makassar dan Medan dengan jumlah responden 2.100 dengan face to face. Selain itu, survey juga dilakukan pada praktisi Human Resource (Human Resources) di berbagai perusahaan di Indonesia sebagai user lulusan perguruan tinggi yang disurvey.

Ia masih memiliki tugas dan tanggung jawab untuk membawa ITS lebih bergaung lagi di kancah internasional. Untuk itu, ia dan timnya terus menggenjot ITS untuk menuju Top quality University. meraih penghargaan Widyapadhi sebagai Universitas paling inovatif di peringkat ke 3, meningkat pesat dari yang sebelumnya peringkat ke 15.

Panitia majalah MIX memberikan penjelasan secara information dan diperlihatkan undangan serta teknis penilaian dengan survey perguruan tinggi terbaik lampung yang dilaksanakan pada bulan April-Juni 2013 ini. Dengan prestasi tersebut, Prof. Ashari belum cukup puas.

A Collaborative Knowing By Resourceful

  • Nurjannah Abna akan berangkat ke Jakarta.
  • H.Syahnur Said, MS (4/9) di ruang kerja Rektorat, Menara UMI, Lantai 9.
  • Jenny Kamase, SE dan Kepala Humas UMI Hj.
  • Pengaruh efektivitas komite audit terhadap relevansi nilai laba bersih dan arus kas dari kegiatan operasi.
  • Penerapan design tata kelola keuangan perguruan tinggi yang baik untuk mewujudkan excellent college administration (Studi pada PTM se-Indonesia).

Great governance dalam perspektif perguruan tinggi swasta untuk menghadapi persaingan. Jurnal Widya Manajemen dan Akuntansi, 4,.

“Saya sempat bertanya, indikator apa yang menjadi dasar penilaian dan bagaimana metode penilaian yang dilakukan,” ujar Prof Dr Hj. Menurutnya, digital makeover ini otomatis akan mengubah budaya ITS. Ia ingin ke depan ITS bisa menuju education and learning 4.0 yang semuanya sudah berbasis IoT, terutama untuk proses belajar mengajar di ITS.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *